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PRINCIPIOS

  CREACION DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE ANDAMIO “PRINCIPIOS” Realizó: Vanessa Olmos Rosales   PRINCIPIO   DESCRIPCIÓN     Principio No.1     ¨El ambiente de la clase ha de posibilitar el conocimiento de todas las personas del grupo y  el acercamiento de unos hacia otros. Progresivamente ha de hacer factible la construcción de un grupo humano cohesionado con los objetivos, metas e ilusiones comunes¨. Es el paso de la socialización, gracias a la interacción con otros, el niño empieza a reconocer que además de sus propias necesidades, gustos, intereses e ideas, existen las de muchos otros que conviven con él. Por tanto, en el aula de clase se debe favorecer el desarrollo de la autonomía de los sujetos en el marco de unas relaciones cooperativas con los demás.       Principio No.2     ¨El entorno escolar ha...

ESCRITO SOBRE TEORIAS DE APRENDIZAJE

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    TEORIAS DE APRENDIZAJE                        El aprendizaje es un cambio perdurable en la conducta o en la capacidad de comportarse de una determinada manera, la cual resulta de la práctica o de alguna otra forma de experiencia. Podemos explicar el aprendizaje desde el constructivismo.  La cual es una teoría que equipo para al aprendizaje con la creación de significados a partir de experiencias, el conocimiento es una función de cómo el individuo crea significados a partir de sus propias experiencias.   El constructivismo no es un enfoque totalmente nuevo del aprendizaje. Así como muchas otras teorías del aprendizaje, el constructivismo posee múltiples raíces en la óptica tanto filosófica como psicológica de este siglo. Un ambiente de aprendizaje , hace referencia al espacio, a la distribución y uso de recursos didácticos el manejo de los recursos y como se les da uso. Es la interacción específica ent...

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

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  AMBIENTES DE APRENDIZAJE ¿Qué se considera para su diseño? Es importante mencionar que un ambiente de aprendizaje es un espacio esencial e n el  que  los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generar experiencias de  aprendizaje  significativo y con sentido. La función principal de los ambientes de aprendizaje es promover un  aprendizaje significativo , es decir, garantizar que el contenido impartido se aprenda o adquiera de forma eficient e. Ha aparecido un nuevo concepto, que es ¨ nuevos ambientes de aprendizaje ¨ el cual ha tenido un gran impacto, ya que el desarrollo y gran avance de la tecnología encamina hacia nuevos ambientes de aprendizaje, significando la misma como un espacio no físico donde se adquieren, transforman, elaboran e intercambian colaborativamente conocimientos con ayuda de la tecnología . La participación de los alumnos en un ambiente de aprendizaje ...

CAMPOS DE ACCION DEL ORIENTADOR

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LOS CAMBIOS DE ACCION DEL TUTOR 👉   Tutoría individual 👉  Tutoría grupal 👉    Tutoría  de pares 👤 Tutoría individual Es un proceso de acompañamiento durante la formación académica; mediante la atención personalizada a un alumno, apoyándolo con las bases, conocimientos propios del docente y sus técnicas de aprendizaje. Siendo una guía académica y humana para un buen desempeño. 👤👤👤 Tutoría grupal La tutoría grupal es la realización de la tutoría en un grupo compuesto por los estudiantes y conducido por el tutor cuyas señas de identidad son el apoyo mutuo en el aprendizaje, el desarrollo de estrategias de trabajo en equipo y el uso eficiente del tiempo. En esta tutoría el tutor debe tener en claro que el encuentro con el grupo constituye solo una forma de aproximación para identificar los caso problema - La tutoría grupal, favorece la tendencia al adoctrinamiento 👥 Tutoría de pares Es atendida por un grupo de estudiantes para apoyar a sus...
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  SEXUALIDAD HUMANA, MITOS Y TABUES  Desarrollo psicosexual  El desarrollo psicosexual es un proceso que se produce a través de varias etapas por las que   toda persona debe pasar desde el nacimiento, cada una de las etapas se caracteriza por una zona erógena. Las etapas de este desarrollo son las siguientes: etapa oral, anal, fálica, latencia y genital Es muy importante conocer cada una de las etapas del desarrollo psicosexual debido a que hoy en día todavía existen personas muy mal informadas sobre la sexualidad, el conocer cada una de ellas nos ayuda a comprender y   conocer las experiencias, cambios y procesos que cada una requiere.   Por otra parte, es necesario mencionar que la identificación de sexo biológico inicia desde la combinación de los cromosomas, el espermatozoide tiene X o Y mientras que el ovulo solo tiene cromosomas  X, cuando el espermatozoide entra en el ovulo lleva 23 pares de carga XX mas uno que puede ser X o Y para que ...